「将来に何になりたい？」と子どもに聞いてはいけない！？ハーバード生たちに学んだ子育てのルール(3/3)[東京カレンダー

3. ルール3：将来のことを聞かない

「将来の夢は何？」
「将来は何になりたい？」

大人が子どもに聞く質問の定番ですね。

物心ついた頃から社会人になるまで、子どもは何回もこの質問を投げかけられています。

小さい頃は、サッカー選手、パティシエ、お花屋さん、歌手など夢のある職業名が並びます。やがて、志望校の名前や志望企業名になっていくことが多いでしょう。

私は、本当に子どもを伸ばしたい、と願うなら、将来の夢を「名詞」で答えさせようとするのはやめたほうがいいと思っています。

150年前の言葉の真実

アイルランド出身の19世紀の作家オスカー・ワイルドはこう書いています。

◆

もしあなたがグローサリーの店主や軍人、政治家、裁判官などになりたいとしたら当然目指した者になってしまう。

それがあなたへの罰だからです。

もしなりたいものを決めずにダイナミックなアーティスティックな人生を歩めば、もし毎日自分のことを決めつけずに人生を過ごせば、あなたには何にでもなれるのです。

それがあなたへの報いなのです。

◆

人はひとたび、「政治家」「裁判官」といった名詞を目指してしまうと、それ以上の人間になれません。

大人が子どもに「将来あなたは◯◯になりなさい」「△△の学校の生徒になりなさい」と名詞を目指すように仕掛けるのは、子どもにあらかじめ限界を作ってしまう「罰」だというわけです。

そもそも今の時代、その職業がなくなってしまうかもしれないし、今、世の中にないものを形にするクリエイティビティも育ちません。

名詞を目指したばっかりに、「罰」を受けることになる可能性があります。

ハーバード生の親が子どもにかける言葉

ハーバード生に「親から言われてとくに自分に影響を与えている言葉は？」と聞くと、彼らが決まって口にする言葉があります。

それが“Make an impact（社会に影響を与えなさい）”です。

彼らは、親御さんにことあるごとに“Make an impact！”と励まされて育ったという。

成長過程で決して「◯◯になりなさい」という名詞を目指すようには言われていない。「世界に、社会に影響を与えなさい」と「動詞」で活躍するように励まされて育っているのです。

「社会を変えよう」と思って育てば、“You can be anything！（何にでもなれる！）”なのです。

一方でお医者さんになりなさいと言われて育てば、「お医者さんにしかなれません。もしなるなら、“Make an impact”なお医者さんになってほしいですよね。

「社会を変えよう」と言っても「世界で活躍しなきゃ」とおおげさに考える必要はないのです。世界196ヶ国にMake an impactする必要はなくて、まずは自分の知っている世界で小さなインパクトを起こす、そこからでいいのです。

人は名詞を目指すのではなく、動詞として生きていく。これを子育てするうえで心に刻んでおけば、お子さんの未来は限りなく開けていくはずです。

4. 本書のココがすごい！

今回紹介した、『ハーバード生たちに学んだ「好き」と「得意」を伸ばす子育てのルール15』のすごいところは下記に集約される。

①そもそもなぜ「好き」や「得意」を伸ばすことが大切なのかわかる。

②家庭で親ができることが明確に書いてあり、すぐに実践できるものばかり。

③効果がないことを無駄にやらせない、ということも大事だと気づかされる。一生懸命子育てをしているけど、なかなか思うようにいかない、という親御さんにもぜひ読んでほしい。

【著者】　廣津留真理（Mari Hirotsuru）

ディリーゴ英語教室代表／一般社団法人Summer in JAPAN（SIJ）代表理事代表理事／株式会社 Dirigo代表取締役

早稲田大学卒業。一人娘のすみれさんは、大分の公立高校から塾なし留学経験なしでハーバード大学に現役合格＆首席卒業。娘への家庭内学習指導経験を踏まえて編み出した独自の「ひろつるメソッド」を確立。英語教室やセミナーにて、これまで1万人以上を指導。

現役ハーバード生が講師陣のサマースクールSummer in JAPANは、2014年、経済産業省の「キャリア教育アワード奨励賞」受賞。

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